教育中的执行功能 从理论到实践/from theory to practice

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  • 【作者】(美)琳恩·梅尔策(Lynn Meltzer)主编;周加仙主译
  • 【关键词】教育 认知功能
  • 【出版社】上海教育出版社有限公司
  • 【出版日期】2020
  • 【ISBN】978-7-5720-0495-7
  • 【中图分类号】 G44
  • 【内容简介】本书分为三个部分:第一部分共四个章节,分别从神经科学、认知心理学、发展心理学和神经等理论背景出发,对执行加工的概念进行系统的回顾;第二部分共三个章节,对第一部分的观点进行深入探讨,为临床上被诊断为执行功能障碍的群体提供一般的评估和诊断方法,探讨执行功能加工评估指标缺乏特异性的问题,以找到特定的教学方法,充分发挥学生的潜能;第三部分共六个章节,主要阐述执行功能加工教学的相关原理和实践,为在课堂中实践....全部展开
  • 【页码】11,287页
  • 【丛书名】教育神经科学译丛
  • 【文献类型】图书
  • 【所属馆】

    浙江图书馆 温州市图书馆 三门县图书馆

  • 【获取途径】
联合资源统一检索系统 超星 V2.0
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