从实践走向研究 基于课堂的小学科学教学思考

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  • 【作者】叶军
  • 【关键词】科学知识 课堂教学 教学研究 小学
  • 【出版社】上海交通大学出版社
  • 【出版日期】2018
  • 【ISBN】978-7-313-19027-7
  • 【中图分类号】 G623.62
  • 【内容简介】本书分为八章,分别为:与科学大咖同行、实践中的思考、实践中的感悟、实践中的设计、实践中的课堂、实践中的研究、学生阅读材料、《走进科学》拓展课堂。本书选辑了作者自从事小学科学教学与研究以来获奖、发表的论文、案例、教学设计、课题研究、精品课堂和成长历程。全部展开
  • 【页码】439页
  • 【文献类型】图书
  • 【所属馆】

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  • 【获取途径】 文献传递
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