汉语作为第二语言教学认知心理学

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  • 【作者】徐子亮
  • 【关键词】汉语 对外汉语教学 教学研究
  • 【出版社】北京语言大学出版社
  • 【出版日期】2017
  • 【ISBN】978-7-5619-4946-7
  • 【中图分类号】 H195.3
  • 【内容简介】本书结合汉语学习的特点阐发了汉语作为第二语言教学的心理规律,分析了感知、注意、编码、记忆与遗忘、提取与匹配等心理过程;剖析了汉字、词语和汉语句式的第二语言认知特点,同时还揭示了环境对汉语作为第二语言学习和认知的影响与作用。全部展开
  • 【页码】288页
  • 【丛书名】国际汉语教师发展丛书
  • 【文献类型】图书
  • 【所属馆】

    浙江图书馆 海宁市图书馆

  • 【获取途径】
联合资源统一检索系统 超星 V2.0
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