高中教师如何通过听评课做课堂教学研究

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  • 【作者】方洁
  • 【关键词】高中 课堂教学 教学研究
  • 【出版社】中国社会科学出版社
  • 【出版日期】2023
  • 【ISBN】978-7-5227-1335-9
  • 【中图分类号】 G632.421
  • 【内容简介】本书帮助普通高中教师认识传统听评课的现状与问题,建构教师通过听评课开展课堂教学研究的内涵、特征、理念、内容、路径与模式的系统理论,并提供相应的操作性范例与对策建议。全部展开
  • 【页码】267页
  • 【文献类型】图书
  • 【所属馆】

    浙江图书馆

  • 【获取途径】
联合资源统一检索系统 超星 V2.0
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