全球教育监测报告 2021/2 教育领域的非国家行为体:谁能主动选择?谁将错失机会?

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  • 【作者】联合国教科文组织
  • 【关键词】教育评估 研究报告 世界
  • 【出版社】教育科学出版社
  • 【出版日期】2023
  • 【ISBN】978-7-5191-3429-7
  • 【中图分类号】 G51
  • 【内容简介】本书除了对可持续发展目标4(SDG4)的进展情况(包括受新型冠状病毒肺炎疫情影响的新证据)进行述评外,还敦促各国政府将所有机构、学生和教师视为一个系统的组成部分。全部展开
  • 【页码】11,571页
  • 【文献类型】图书
  • 【所属馆】

    浙江图书馆

  • 【获取途径】
联合资源统一检索系统 超星 V2.0
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