数学这样学就对了 中小学数学的结构化思维

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  • 【作者】曹扬
  • 【关键词】中学数学课 小学数学课
  • 【出版社】中国科学技术大学出版社
  • 【出版日期】2019
  • 【ISBN】978-7-312-04688-9
  • 【中图分类号】 G634.603
  • 【内容简介】本书秉持“生活即数学,数学即生活”的理念,以中小学生为目标读者,以框架(数学模型)和迭代(做题对框架的持续优化)为核心思想,采用对话文体,结合目标读者的实际生活情境,论述数学学习中的素养、思维、方法和技巧;以《义务教育数学课程标准》中的四大知识板块为取材对象,说明数学解题的基本策略和学习方法,让学生找回生活中原生态的思维方式,提升解题能力,并将相关学习方法渗透到其他科目。全部展开
  • 【页码】177页
  • 【文献类型】图书
  • 【所属馆】

    仙居县图书馆 玉环县图书馆

  • 【获取途径】 文献传递
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