让“语文”成为语文

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  • 【作者】潘文彬
  • 【关键词】小学语文课 教学研究
  • 【出版社】江苏凤凰教育出版社
  • 【出版日期】2018
  • 【ISBN】978-7-5499-7275-3
  • 【中图分类号】 G623.202
  • 【内容简介】语文天生重要,它是为儿童抹亮人生底色的一门基础课程。语文教学要恪守姓“语”不动摇,让语文成为语文。本书以此为主题,从理性思考和实践探索的角度阐释了五个方面的内容:一是立足语文,用语言照亮语文,彰显语文课程的魅力,让核心素养落地生根;二是基于教学,返璞归真,让语文教学在“简单”与“实在”中促进儿童生长;三是聚焦课堂,优化学习生态,回归真实的学习,提升儿童的学习力;四是走向课外,关注儿童阅读,回归阅读....全部展开
  • 【页码】154页
  • 【丛书名】江苏人民教育家培养工程丛书
  • 【文献类型】图书
  • 【所属馆】

    台州市路桥区图书馆

  • 【获取途径】 文献传递
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