中小学教师专业发展动力论

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  • 【作者】崔友兴
  • 【关键词】中小学 师资培养 研究
  • 【出版社】西南交通大学出版社
  • 【出版日期】2018
  • 【ISBN】978-7-5643-6663-6
  • 【中图分类号】 G635.12
  • 【内容简介】本书聚焦中小学教师专业发展动力,从理论与实践两个方面对中小学教师专业发展动力的内涵、特征、结构、现状、生成机制以及实现路径进行了探讨,力图揭示中小学教师专业发展动力的实质,并促进中小学教师专业发展动力的生成和可持续发展。全部展开
  • 【页码】139页
  • 【丛书名】当代基础教育研究与探索系列丛书
  • 【文献类型】图书
  • 【所属馆】

    浙江图书馆 杭州图书馆

  • 【获取途径】 文献传递
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