教育现象学 观念与方法

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  • 【作者】王卫华
  • 【关键词】教育学 现象学 研究
  • 【出版社】中国社会科学出版社
  • 【出版日期】2020
  • 【ISBN】978-7-5203-6682-3
  • 【中图分类号】 G40-059.9
  • 【内容简介】本书主要针对“如何认识教育”这一基本问题展开,从理论上认识教育,主要包括教育直观、教育体验、教育意义和教育发生;从实践上认识教育,则是通过教育相关者的研究实践,以获得对教育的某种洞察。全部展开
  • 【页码】281页
  • 【文献类型】图书
  • 【所属馆】

    浙江图书馆 杭州图书馆 新昌县图书馆

  • 【获取途径】
联合资源统一检索系统 超星 V2.0
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