生态学视域下大学英语教师生态位研究

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  • 【作者】雷丹
  • 【关键词】高等学校 英语 教师 师资培养 研究
  • 【出版社】中国海洋大学出版社
  • 【出版日期】2016
  • 【ISBN】978-7-5670-1220-2
  • 【中图分类号】 G645.12
  • 【内容简介】本书试图突破传统教学观对大学英语教师的研究,从生态学的角度,运用生态位的“态—势”理论,将教师放在教育教学复合生态环境中,考察其“态”(生存状态),并从教师与其他生态主体和生态因子的“关联性”出发,探究教师适应和支配环境的“势”(发展能力),以期能够使教师的生态位朝着“动态、兼容、良性”特质扩充。全部展开
  • 【页码】192页
  • 【文献类型】图书
  • 【所属馆】

    浙江图书馆

  • 【获取途径】 文献传递
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