儿童语言障碍与习得研究

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  • 【作者】梁丹丹
  • 【关键词】儿童
  • 【出版社】南京师范大学出版社
  • 【出版日期】2018.2
  • 【ISBN】978-7-5651-3653-5
  • 【中图分类号】 H018.4
  • 【内容简介】这是一本专门研究儿童语言障碍与习得的学术著作,该书对智障、听障、自闭症及典型发展儿童语言障碍和习得根据不同案例和实验数据进行了深入而大量研究,对神经语言学、 心理语言学和话语语言学尤其是特殊儿童语言与言语治疗具有较强的学术参考价值。全部展开
  • 【页码】304页页
  • 【丛书名】中国语言学论丛
  • 【文献类型】图书
  • 【所属馆】

    杭州图书馆 宁波图书馆 瑞安市图书馆

  • 【获取途径】 文献传递
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