基于课堂录像片段赏析的校本教研 现象学的视角/from the perspective of phenomenonlogy [i.e. phenomenology]

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  • 【作者】胡定荣吴颖惠 等著
  • 【关键词】课堂教学 教学研究
  • 【出版社】科学出版社
  • 【出版日期】2018
  • 【ISBN】978-7-03-059245-3
  • 【中图分类号】 G424.21
  • 【内容简介】本书从教育现象学视角,构建了课堂录像分析的理论框架,开发了课堂录像观察分析的工具,并请60多位在职教师进行了验证使用,提炼了录像亮点片段并提出了录像资源库的构想。在此基础上,本书探索运用录像亮点片段进行赏析式校本教研的新模式,在两所小学的校本教研活动中进行了案例研究,在10所中小学进行了实践和推广应用,成功地解决了教师不愿看录像、不知道怎么看录像和看录像没效果的问题。全部展开
  • 【页码】231页页
  • 【文献类型】图书
  • 【所属馆】

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