教师信念生成机制与策略研究

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  • 【作者】李家黎
  • 【关键词】教师 信念 研究
  • 【出版社】湖南大学出版社
  • 【出版日期】2020
  • 【ISBN】978-7-5667-2074-0
  • 【中图分类号】 G451
  • 【内容简介】本书共五章。分别为教师信念的意涵与本质、教师信念的文化品格分析、教师信念的现实困境与影响因素分析、教师信念的生成机制探析、教师x信念的行为策略探析等内容。全部展开
  • 【页码】161页
  • 【文献类型】图书
  • 【所属馆】

    浙江图书馆 温州市图书馆

  • 【获取途径】 文献传递
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