课程范式

收藏
  • 【作者】李秀伟
  • 【关键词】中小学 教学研究
  • 【出版社】广西师范大学出版社
  • 【出版日期】2015
  • 【ISBN】978-7-5495-6489-7
  • 【中图分类号】 G632.0
  • 【内容简介】本书用七章的篇幅对课程的“发生”;理性开发:“理解与改进”模型;学校开发:“过程价值”范式;教师开发:“第二课程”范式;学生开发:“大数据原生”范式;教学开发:“国家课程校本化”范式;学科开发:“标准衍生”范式进行了全面细致的阐述,并借用案例进行说明。全部展开
  • 【页码】271页
  • 【文献类型】图书
  • 【所属馆】

    浙江图书馆 瑞安市图书馆

  • 【获取途径】 文献传递
联合资源统一检索系统 超星 V2.0
已保存的题录(0)
选出输出字段:
加载保存列表...
清空文件夹
注:
通过勾选,使对应参与检索,从而可以轻松获得更全面的检索结果。