核心素养视域下的高中数学课堂教学策略研究

收藏
  • 【作者】张建新
  • 【关键词】中学数学课 课堂教学 教学研究 高中
  • 【出版社】吉林大学出版社
  • 【出版日期】2021
  • 【ISBN】978-7-5692-8486-7
  • 【中图分类号】 G633.602
  • 【内容简介】本书围绕“数学核心素养”这一主线,结合实际教学经验,精心设计了五大模块的内容,分别是序言、高中数学核心素养的概念界定与理论基础、高中生数学学习现状调查、核心素养视域下的高中数学课堂教学策略、结论及反思。党的十九大已明确提出培养学生的学科核心素养,要以《高中数学课程标准》的要求为依据,积极探索新的课堂教学模式,提高学生探究事物本源的能力,以期引导高中阶段的数学教育向数学核心素养的方向发展。全部展开
  • 【页码】151页
  • 【文献类型】图书
  • 【所属馆】

    浙江图书馆 杭州图书馆 台州市黄岩区图书馆

  • 【获取途径】 文献传递
联合资源统一检索系统 超星 V2.0
已保存的题录(0)
选出输出字段:
加载保存列表...
清空文件夹
注:
通过勾选,使对应参与检索,从而可以轻松获得更全面的检索结果。