人文价值教育与小学课程整合 理论考察 方法探讨 实践探索

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  • 【作者】刘建强 等著
  • 【关键词】小学生 人文素质教育 教学研究
  • 【出版社】现代教育出版社
  • 【出版日期】2017
  • 【ISBN】978-7-5106-5770-2
  • 【中图分类号】 G625.5
  • 【内容简介】本书通过系列课程实践,将人文价值教育理念与小学课程结合,共十四章:人文教育、价值教育、人文价值、人文价值教育、课程整合、课程体系的构建、学科与人文价值的整合等。全部展开
  • 【页码】280页
  • 【文献类型】图书
  • 【所属馆】

    杭州图书馆 滨江区图书馆分馆

  • 【获取途径】
联合资源统一检索系统 超星 V2.0
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