新课程与教师专业发展

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  • 【作者】李瑾瑜 主编
  • 【关键词】基础教育 课程 教学研究 基础教育 课程 教学研究
  • 【出版社】首都师范大学出版社
  • 【出版日期】2003
  • 【ISBN】7-81064-461-0
  • 【中图分类号】 G632.0
  • 【内容简介】本书包括十三章和附录,内容从知识经济时代新课程的概念、改革,与课堂教学的关系,现状研究,到新课程实施带来的变化、问题探讨,还包括综合课程研究、活动课程研究等方面。全部展开
  • 【页码】430页
  • 【丛书名】新一轮基础教育课程改革书系
  • 【文献类型】图书
  • 【所属馆】

    台州市椒江区图书馆

  • 【获取途径】 文献传递
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