“协商”活动中的我、你、他

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  • 【作者】邵乃济主编;王益女,邱晓云 ,李黎参
  • 【关键词】婴幼儿 ying;you;er 早期教育 研究
  • 【出版社】华东师范大学出版社
  • 【出版日期】2015
  • 【ISBN】978-7-5675-2733-1
  • 【中图分类号】 G61
  • 【内容简介】“协商式教养”指教师、家长、婴幼儿三方在早教活动中, 以促进婴幼儿个体良好发展为目标, 在充分了解三方的实际需求、教育主张的基础上, 通过探讨商量, 获得共同认可的教养方案及有效策略的过程。本书通过对“探讨式现场指导”、“差异式家庭作业”、“演示式教养建议”、“分享式育儿故事会”、“团队式家庭活动”等实施范式的开发, 梳理了基本流程及操作要点, 编撰了操作案例, 为“协商式教养”提供了实践的创新范....全部展开
  • 【页码】80页
  • 【丛书名】上海市普陀区基础教育课程改革教学研究成果丛书
  • 【文献类型】图书
  • 【所属馆】

    温岭市图书馆

  • 【获取途径】
联合资源统一检索系统 超星 V2.0
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