中国大学入学公平提升 基于教育双重价值框架的理论分析与实证检验

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  • 【作者】张立新
  • 【关键词】高等教育 公平原则 研究 中国
  • 【出版社】山东人民出版社
  • 【出版日期】2014
  • 【ISBN】978-7-209-08759-9
  • 【中图分类号】 G649.2
  • 【内容简介】本书着眼于最基本的高等教育不公平问题——大学入学不公平,在回顾教育公平和教育价值方面相关研究的基础上,从教育双重价值的视角将大学入学的非理性参与以及不公平两大问题联系起来置于一个统一的框架下进行思考。在对相关理论分析和评述的基础上,分析了中国社会转型对大学入学公平在主客体两个向度的基本规定性,我国现阶段大学入学公平的内涵选择和应该遵循的基本原则,以及教育内在价值与大学入学不公平的关系,提出了基于教....全部展开
  • 【页码】325页
  • 【丛书名】曲阜师范大学青年学术文丛
  • 【文献类型】图书
  • 【所属馆】

    浙江图书馆 宁波图书馆 温州市图书馆 鹿城区图书馆

  • 【获取途径】 文献传递
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