数学教学认识论

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  • 【作者】涂荣豹
  • 【关键词】数学课 教学研究 中小学
  • 【出版社】南京师范大学出版社
  • 【出版日期】2003
  • 【ISBN】7-81047-996-2
  • 【中图分类号】 G633.6
  • 【内容简介】数学教育问题说到底是如何以数学育人的问题,因此数学教育首先是育人的问题。但是它不是一般意义上的育人,而是以数学来育人,因此数学教育又是时刻不能脱离数学的育人问题。全部展开
  • 【文献类型】图书
  • 【所属馆】

    嘉兴市图书馆

  • 【获取途径】
联合资源统一检索系统 超星 V2.0
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