初中生物学前科学概念研究

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  • 【作者】李高峰
  • 【关键词】生物课 教学研究 初中
  • 【出版社】北京师范大学出版社
  • 【出版日期】2011
  • 【ISBN】978-7-303-12238-7
  • 【中图分类号】 G633.912
  • 【内容简介】本书基于实证研究的方式揭示了我国初中生和教师在生物学前概念方面的现状及其产生的缘由,为有效开展生物学概念教学提供了针对性的研究证据。全部展开
  • 【页码】278页
  • 【丛书名】学科教育前沿论丛
  • 【文献类型】图书
  • 【所属馆】

    浙江图书馆 杭州图书馆 淳安图书馆分馆

  • 【获取途径】
联合资源统一检索系统 超星 V2.0
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