教师实践性知识研究

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  • 【作者】姜美玲
  • 【关键词】中小学 师资培养 研究
  • 【出版社】华东师范大学出版社
  • 【出版日期】2008
  • 【ISBN】978-7-5617-6208-0
  • 【中图分类号】 G635.12
  • 【内容简介】本书揭示了教师实践性知识的本质和意义、构成要素、表征形式以及来源与发展路径,并探讨如何以实践性知识的形成为轴心革新教师教育,结构性地转换教师专业发展的过程,为恢复教师的自律性开拓道路。全部展开
  • 【页码】263页
  • 【丛书名】课程与教学研究新视点丛书
  • 【文献类型】图书
  • 【所属馆】

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