阅读与学习心理的认知研究

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  • 【作者】[莫雷 著]
  • 【关键词】学习心理学
  • 【出版社】北京师范大学出版社
  • 【出版日期】2006
  • 【ISBN】7-303-07867-3
  • 【中图分类号】 G442-53
  • 【内容简介】本书包括阅读能力的研究:结构与发展特点;文本阅读信息加工过程:信息激活与整合;文本阅读的表征:符号表征与情景模型建构等五个专题。全部展开
  • 【页码】387页
  • 【丛书名】当代中国心理学家文库
  • 【文献类型】图书
  • 【所属馆】

    浙江图书馆 嘉兴市图书馆 绍兴图书馆

  • 【获取途径】
联合资源统一检索系统 超星 V2.0
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