让儿童的学习看得见 个体学习与集体学习中的儿童

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  • 【作者】零点方案(Project Zero),瑞吉欧儿童(Reggio Children )[著];朱家雄,王崢等校译
  • 【关键词】学前教育 教学研究
  • 【出版社】华东师范大学出版社
  • 【出版日期】2007
  • 【ISBN】978-7-5617-5234-0
  • 【中图分类号】 G612
  • 【内容简介】本书探讨了什么是小组学习、在小组学习中个体学习能在多大程度上被促进与提高、纪录能在多大程度上助成一种新的学习方式、纪录与评价之间有怎样的关系、一个小组何时才能成为真正的学习小组等问题。全部展开
  • 【页码】363页
  • 【丛书名】当代学前教育译丛
  • 【文献类型】图书
  • 【所属馆】

    浙江图书馆 平湖市图书馆 海宁市图书馆 长兴县图书馆

  • 【获取途径】
联合资源统一检索系统 超星 V2.0
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