初中学生品格养成分段式浸润教育实践研究

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  • 【作者】李明陈为华 主编
  • 【关键词】初中生
  • 【出版社】同济大学出版社
  • 【出版日期】2014
  • 【ISBN】978-7-5608-5525-7
  • 【中图分类号】 G631.6
  • 【内容简介】本书主要阐述了在班集体建设以及学科教学中如何通过“非线性作用的叠加效应”进行学生品格养成的方法研究。浸润教育是指在教学中利用各种教育因素,使学生浸润在特定的情境之中,对学生进行感化和熏陶,让学生在特定的环境中体验和感悟,潜移默化地培养学生的道德情感,从而提高学生的思想觉悟和品德水平。书中通过各门学科教师的实践研究报告,以及班主任的教育方法论文,为读者对于分段式浸润教育的实施提供了必要的理论依据和实....全部展开
  • 【页码】174页
  • 【文献类型】图书
  • 【所属馆】

    宁波市鄞州区图书馆

  • 【获取途径】 文献传递
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