职初教师与经验教师教学过程比较研究

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  • 【作者】杨玉东
  • 【关键词】数学教学 课堂教学 教学研究 中学
  • 【出版社】广西师范大学出版社
  • 【出版日期】2008
  • 【ISBN】978-7-5633-7425-0
  • 【中图分类号】 G633.6
  • 【内容简介】本书是关于改进数学教师课堂教学、促进其专业发展的校本的行动研究。该研究通过对两组教师的三轮授课进行横向比较和纵向比较呈现研究结果,使人们对「本原性数学问题驱动课堂教学」理念的认识深化。全部展开
  • 【页码】282页
  • 【丛书名】数学教学博士文库
  • 【文献类型】图书
  • 【所属馆】

    浙江图书馆 诸暨市图书馆

  • 【获取途径】
联合资源统一检索系统 超星 V2.0
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