小学语文教师成长阶梯 教育教学工作理论与实践

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  • 【作者】袁媛 编著
  • 【关键词】小学语文课 教学研究
  • 【出版社】龙门书局
  • 【出版日期】2022
  • 【ISBN】978-7-5088-4879-2
  • 【中图分类号】 G623.202
  • 【内容简介】本书分为教学篇和教育篇两部分。教学篇主要包括语文教学方法及设计实务、如何让学生“爱上语文”、语文教师的自我修养三方面内容,对业务实践进行精研和解析;教育篇着重讲述班级管理工作实务、如何建立积极的家校互动、班主任自身的成长与发展三方面内容,分别对班集体管理、学校教育同家庭教育的结合和教育工作者的个人提升进行了针对性阐释。全部展开
  • 【页码】356页
  • 【文献类型】图书
  • 【所属馆】

    浙江图书馆 宁波图书馆

  • 【获取途径】
联合资源统一检索系统 超星 V2.0
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