- [图书] 余映潮论阅读教学“好课”的设计
- 作者:余映潮著
- 出版社:长江少年儿童出版社
- 出版日期:2021.01
- ISBN:978-7-5721-0175-5
- 内容简介:本书主要包括四个板块:练教材研读的硬功夫、设计教学效果优异的好课、提升教师个人的专业水平、10个创新教学设计。书中通过大量案例分析如何研读教材、如何设计好课、以及分析中小学高效阅读...
- 丛书名:新时代教育书系
- 所属馆:
- 获取途径:
- [图书] 培养真正的阅读者 整本书阅读之理论基础
- 作者:吴欣歆著
- 出版社:上海教育出版社有限公司
- 出版日期:2019
- ISBN:978-7-5444-9033-7
- 内容简介:本书开宗明义,解读整本书阅读的课标。方向明确,目标清晰,全局在胸,选择合适的途径与方法付诸实施。梳理与总结“整本书阅读”的国际经验、传统模式与当代探索,有利于比较对照、开阔视野,活...
- 所属馆:
浙江图书馆 杭州图书馆 富阳图书馆 临安图书馆 临安图书馆分馆 宁波图书馆 宁波市奉化区图书馆 温州市图书馆 温州市瓯海区图书馆 乐清市图书馆 绍兴图书馆 绍兴市柯桥区图书馆 丽水市图书馆 桐乡市图书馆 台州市椒江区图书馆 金华市婺城区图书馆 海宁市图书馆 玉环县图书馆 磐安县图书馆 更多 +
- 获取途径:
- [图书] 语文阅读教学指导 让阅读学习真正发生
- 作者:柏春庆著
- 出版社:北京师范大学出版社
- 出版日期:2024
- ISBN:978-7-303-27763-6
- 内容简介:本书从评价视角出发, 追寻课堂阅读教学现状, 针对学生阅读能力欠缺与阅读教学实效不高等问题, 从教学理解和教学行为上给出具体思路。本书从提取信息、形成解释、整体感知、作出评价等诸方...
- 丛书名:中小学语文教学指导丛书
- 所属馆:
- 获取途径:
- [图书] 全媒体时代中小学生阅读生态环境的构建
- 作者:朱爱瑜著
- 出版社:中国科学技术大学出版社
- 出版日期:2022
- ISBN:978-7-312-05276-7
- 内容简介:本书从家庭、学校和公共图书馆三个层面探讨了中小学生阅读生态环境的构建,通过真实案例的分享,对中小学生阅读过程中遇到的问题进行答疑解惑。本书的特色在于按照中小学生的阅读能力形成过程进...
- 所属馆:
- 获取途径:
- [图书] 我的阅读观 改变从阅读开始
- 作者:朱永新著
- 出版社:漓江出版社有限公司
- 出版日期:2023.05
- ISBN:978-7-5407-9389-0
- 内容简介:本书是他的阅读观和新教育实验阅读项目的成果汇集。围绕倡导阅读与建设中华民族共同的精神家园,营造书香校园与学生自主阅读习惯的培养、学习型城市的建设与群众性阅读活动的开展、新教育实验“...
- 所属馆:
- 获取途径: