确定
收藏
- [图书] 职业教育价值理论与实践
- 作者：明立军，葛政，葛岳主编
- 出版社：东北大学出版社
- 出版日期：2006
- ISBN：7-81102-282-6
- 内容简介：本书从技能型人才的职业性特点出发，分析了中、高等职业教育价值取向和目标定位，并运用职业教育课程教学价值理论观点，尝试构建了以文化和人格素质为基础，以职业能力与技能为本位的多元整合的...
- 所属馆：
- 获取途径：
收藏
- [图书] 培育与产业发展相适应的职业教育
- 作者：于成主编
- 出版社：百家出版社
- 出版日期：2008
- ISBN：978-7-80703-859-7
- 内容简介：近年来，上海的工商企业、职业院校和行为协会在培育与产业发展相适应的职业教育中发挥了积极作用，探索出一系列有特色的技术人才培养模式和方法，并积累了丰富的经验。
- 所属馆：
- 获取途径：
收藏
- [图书] 从理论到实践 信息化时代职业教育学习方式变革
- 作者：姜丽萍著
- 出版社：西安交通大学出版社
- 出版日期：2021
- ISBN：978-7-5693-1639-1
- 内容简介：本书揭示了职业院校信息化环境与学生学习方式相互作用的关系，开展了信息化环境下以教师的教引导学生的学的理论与案例研究，建立了信息化环境下职业院校教育教学改革创新的实践模型和应用范例。
- 丛书名：新时代职业教育学术文库
- 所属馆：
- 获取途径：
收藏
- [图书] 自我导向学习与教学研究
- 作者：孙凤吟著
- 出版社：白象文化事业有限公司
- 出版日期：2012(民101)
- ISBN：978-986-5890-30-8
- 所属馆：
- 获取途径：
收藏
- [图书] 职业院校教师教学能力提升 教学有道
- 作者：舒底清，江波著；湖南省教育科学研究院，湖南省教育战略研究中心
- 出版社：湖南科学技术出版社
- 出版日期：2022.06
- ISBN：978-7-5710-1131-4
- 内容简介：本册《教学有道》从初识职业教育、人才培养方案、课程标准三个篇章，进行了详细的分析与阐释，是教师认识职业教育、编制专业人才培养方案、编制果程标准的蓝本。初识职业教育篇主要帮助教师认识...
- 所属馆：
- 获取途径：
收藏
- [图书] 技术知识论视域下的职业教育有效教学研究
- 作者：唐林伟著
- 出版社：浙江大学出版社
- 出版日期：2017
- ISBN：978-7-308-17004-8
- 内容简介：从目前我国职业院校教学的现状和问题出发，运用定性研究与定量研究结合的方法，从技术知识论的视角，分别从分析的和综合的视角对不同类型的技术知识的教与学以及职业技能的习得方面提出了有效教...
- 所属馆：
- 获取途径：
收藏
- [图书] 职业教育教学方法研究与实践
- 作者：上海信息技术学校组织编著
- 出版社：化学工业出版社
- 出版日期：2010
- ISBN：978-7-122-07027-2
- 内容简介：本书共分11章，针对当前职业教育教学中出现的问题对教学方法进行了理论与实践的研究和探索，发展并创新了十种具有职业教育特色的教学方法。
- 所属馆：
- 获取途径：
收藏
- [图书] 借助学习任务进行职业教育 学习任务设计指导手册
- 作者：德国联邦职业教育研究所编；刘邦祥译
- 出版社：机械工业出版社
- 出版日期：2010
- ISBN：978-7-111-29861-8
- 内容简介：本书以作者的经验为依据，介绍了开发学习任务的过程，分析了落实学习领域课程的教学理念。
- 所属馆：
- 获取途径：
收藏
- [图书] 职业院校专创融合教育探索与实践
- 作者：王永钊，程扬
- 出版社：中国商务出版社
- 出版日期：2023
- ISBN：978-7-5103-4646-0
- 内容简介：本书不仅探讨了专创融合师资新要求、新路径，还探讨了创新创业教育的评价机制，对实现创新创业教育目标、提升人才培养质量、推动创新创业教育向纵深发展有着重要的价值。
- 所属馆：
- 获取途径：
收藏
- [图书] 职业教育行动导向的教学
- 作者：赵志群，(德)海尔伯特·罗什(Herbert Rosch)著
- 出版社：清华大学出版社
- 出版日期：2016
- ISBN：978-7-302-42690-5
- 内容简介：本书对诞生于德国、并在国内职业教育界广泛实践的行动导向教学理论和行动教学方法进行了介绍，以期为职业教育教学研究提供可靠的理论基础，为教学改革提供方法和工具上的支持。内容包括理论和实...
- 丛书名：当代职业教育理论与实践探索丛书
- 所属馆：
- 获取途径：