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- [图书] 解读科学中心与博物馆中的互动
- 作者：(瑞典)埃娃·戴维松(Eva Davidsson)，安德斯·雅各布松(Anders Jakobsson)主编；郑旭东，王婷译
- 出版社：北京师范大学出版社
- 出版日期：2019
- ISBN：978-7-303-23543-8
- 内容简介：本书基于社会文化理论框架，确立了科技中心和博物馆中的相关作用模型，通过众多的案例，探讨了参观者在科学中心和博物馆中获得的体验以及学习成果，重点从社会学的视角，探讨了参观者之间、参观...
- 丛书名：科学博物馆学丛书
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- [图书] 博物馆多元化教育探索
- 作者：阎国宇著
- 出版社：北方文艺出版社
- 出版日期：2021.11
- ISBN：978-7-5317-5354-4
- 内容简介：本书以博物馆教育为研究对象, 从博物馆教育的发展入手, 探讨了博物馆教育开展的现状以及博物馆教育的理念与实践, 构建了公共文化服务体系, 论述了博物馆公共文化服务的内涵、功能、特征...
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- [图书] 解读科学中心与博物馆中的互动 走向社会文化视角/approaching sociocultural perspectives
- 作者：(瑞典)埃娃·戴维松(Eva Davidsson)，(瑞典)安德斯·雅各布松(Anders Jakobsson)主编；郑旭东，王婷译
- 出版社：北京师范大学出版社
- 出版日期：2019
- ISBN：978-7-303-23543-8
- 内容简介：本书中，来自世界各地的研究人员采用社会文化的视角与理论，探讨了科学中心与博物馆中的各种互动，阐释了互动对学习的重要性，展现了展品对专业发展和教师教育的重要作用。书中也重点关注了学校...
- 丛书名：科学博物馆学丛书
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- [图书] 解读科学中心与博物馆中的互动:走向社会文化视角
- 作者：(瑞典)埃娃·戴维松,(瑞典)安德斯·雅各布松等主编；,郑旭东,王婷译
- 出版社：北京师范大学出版社
- 出版日期：2019.04
- ISBN：978-7-303-23543-8
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- [图书] 博物馆与教育 目的、方法及成效
- 作者：(美)艾琳·胡珀-格林希尔(Eilean Hooper-Greenhill)著；蒋臻颖译
- 出版社：上海科技教育出版社
- 出版日期：2017
- ISBN：978-7-5428-6528-1
- 内容简介：本书展示了博物馆教学的作用，对传统博物馆文化进行了反思，并且阐明了博物馆的潜能和即将面临的挑战，把文化标准化是一种国际现象。在英国，人们对博物馆学习的成果和影响进行测量，对具体案例...
- 丛书名：世界博物馆最新发展译丛
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- [图书] 科学博物馆教育活动之理论与实际
- 作者：张誉腾著
- 出版社：文史哲出版社
- 出版日期：[1987](中华民国七十六年)
- ISBN：978-957-547-461-4
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