确定
收藏
- [图书] 英语教师的教学信念 构成与特征/components and features
- 作者：徐泉著
- 出版社：光明日报出版社
- 出版日期：2012
- ISBN：978-7-5112-3705-7
- 内容简介：本书从教学活动的视角，提出英语教师的教学信念由语言观、教学观、学习观、师生角色观和英语教学专业观五个核心维度构成，依据定量和定性分析的结果描述了各维度及其子维度的构成特征。由此揭示...
- 所属馆：
- 获取途径：
收藏
- [图书] 英语教育特色研究 英语“一条龙”教学：理论与实践
- 作者：孙鹏著
- 出版社：四川人民出版社
- 出版日期：2009
- ISBN：978-7-220-07846-0
- 内容简介：本书是作者从读书学英语到教书教英语30年实践探索的结果。书中系统地回顾了近现代西方语言学、心理学理论对我国英语教学产生的巨大影响，同时也讨论了外语教与学的理论和实践问题等。
- 所属馆：
- 获取途径：
收藏
- [图书] 英语教学理论范式嬗变与重构
- 作者：郑玉琪，高健，侯旭著
- 出版社：东南大学出版社
- 出版日期：2017
- ISBN：978-7-5641-7040-0
- 内容简介：本书对英语教学理论如何嬗变、因何嬗变作了系统研究，为我国英语教学界和教师尽快适应“后方法时代”的到来奠定了历史与理论方面的基础，探讨了英语教学理论的构块，重构了当代英语教学范式和教...
- 丛书名：外国语言文学文化与外语教学探索研究丛书
- 所属馆：
- 获取途径：
收藏
- [图书] 英语教学资源的开发、利用与评价
- 作者：刘道义，何安平著
- 出版社：广西教育出版社
- 出版日期：2021
- ISBN：978-7-5435-8842-4
- 内容简介：本书首先概述英语教学资源的定义、种类与作用，特别论述教材与教科书的功能以及信息技术引发教学资源的变革。然后，分别阐述我国英语教学资源开发的历程与研制的方法，英语教学资源的利用与评价...
- 丛书名：中国外语教育研究丛书
- 所属馆：
- 获取途径：
收藏
- [图书] 英语专业教学特色策略与课程思政的融入研究
- 作者：姜帅
- 出版社：中国广播影视出版社
- 出版日期：2023.02
- ISBN：978-7-5043-8992-3
- 内容简介：本书共分七章。第一章主要从英语专业的定位入手，介绍了英语专业教学的内涵、影响因素、原则，同时还探讨了英语专业教学的发展趋势。第二章到第五章主要从多模态理论、生态化教学、混合式教学、...
- 所属馆：
- 获取途径：
收藏
- [图书] 专门用途英语教学研究
- 作者：单胜江著
- 出版社：浙江大学出版社
- 出版日期：2012
- ISBN：978-7-308-09992-9
- 内容简介：本书共分为六章。第一章、第二章对专门用途英语及专门用途英语中的学术用途英语进行了详尽探讨，为后续各章节的展开提供了理论依据。第三章主要从语域理论与专门用途英语、体裁理论与专门用途英...
- 丛书名：外语·文化·教学论丛
- 所属馆：
- 获取途径：
收藏
- [图书] 多维度视角下的英语教育教学探索
- 作者：冯莹莹著
- 出版社：吉林大学出版社
- 出版日期：2023.08
- ISBN：978-7-5768-0848-3
- 内容简介：本书从多维度的视角对英语教育教学进行了阐释，针对英语学科教育与核心素养研究，对英语学科核心素养的内涵、目标、内容做了分析介绍，又基于英语学科教育与学生思维能力方面研究，分析了英语学...
- 所属馆：
- 获取途径：
收藏
- [图书] 后方法时代英语教学原理与实践
- 作者：郑玉琪，侯旭，高健著
- 出版社：东南大学出版社
- 出版日期：2015
- ISBN：978-7-5641-5738-8
- 内容简介：本书在系统梳理历史上曾经出现过的主要英语教学法及其产生背景、理论基础、基本原则、主要优缺点和教学活动的基础上，通过对全国不同地区不同类型高校师生的大规模问卷调查，并对收集到的数据进...
- 所属馆：
- 获取途径：
收藏
- [图书] 专门用途英语课程建构
- 作者：严玲著
- 出版社：中国传媒大学出版社
- 出版日期：2011
- ISBN：978-7-5657-0288-4
- 内容简介：本书全面梳理了ESP教学理论的历史研究成果，并结合目前大学ESP教学的实际，系统建构了具有中国特色的ESP教学模式。
- 丛书名：语言·文化·传播丛书
- 所属馆：
- 获取途径：
收藏
- [图书] 英语分级分层教育教学的探索与实践
- 作者：刘晶，燕丽勤，况守忠著
- 出版社：中国社会科学出版社
- 出版日期：2015
- ISBN：978-7-5161-3140-4
- 内容简介：本书从理论探索、课堂教学、课外实践、网络空间、测试与评估、运行与管理和教改反思等方面系统介绍国防科技大学英语分级分层改革取得的主要研究成果。
- 丛书名：语言·认知·教育系列丛书
- 所属馆：
- 获取途径：