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- [图书] 理解发展障碍孩子的心 教养自闭、亚斯伯格及过动孩子的图解实用手册
- 作者：主妇之友社编；萧云菁译
- 出版社：远流出版事业股份有限公司
- 出版日期：2012
- ISBN：978-957-32-6979-3
- 丛书名：亲子馆
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- [图书] 今日学校中的特殊教育
- 作者：[美]路得．特恩布尔(Rud Turnbull)等著；方俊明，汪海萍等译
- 出版社：华东师范大学出版社
- 出版日期：2004
- ISBN：7-5617-3810-2
- 内容简介：本书全面阐述当代世界特殊教育的原理与方法，涉及特殊教育的概念、分类、立法基础、评估、教育、教学与训练方法等，并分析世界特殊教育的发展趋势。
- 丛书名：《今日特殊儿童与教育》译丛
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- [图书] 特殊需要儿童的地板时光 如何促进儿童的智力和情绪发展/encouraging intellectual and emotional growth
- 作者：斯坦利·格林斯潘(Stanley I. Greenspan)，塞蕾娜·维尔德(Serena Wieder)，罗宾·西蒙斯(Robin Simons)著；赵瑾娜译
- 出版社：华夏出版社
- 出版日期：2018
- ISBN：978-7-5080-9348-2
- 内容简介：本书首先介绍了如何通过特殊需要儿童身上的诊断标签，分析每个儿童的个体差异，包括孩子在成长发展中的优势和劣势；其次详细说明了如何帮助孩子掌握核心发展里程碑，并提出促进情绪和智力发展的...
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- [图书] 我们也可以 我听见了
- 作者：王春晖，贾玲，张玉红著；王思婷[等]绘
- 出版社：重庆大学出版社
- 出版日期：2021.11
- ISBN：978-7-5689-2809-0
- 内容简介：本书共包含4册绘本，分别是《我看见了》《我听见了》《我知道了》《我交流了》。针对四种障碍类别(听力障碍、视力障碍、自闭症、智力障碍)的特殊儿童的身心特点，提出“虽然我看不见/听不见...
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- [图书] 补救教学 关怀弱势者教育
- 作者：詹永名，王淑俐著
- 出版社：五南图书出版股份有限公司
- 出版日期：2018
- ISBN：978-957-11-9809-5
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- [图书] 儿童早期融合教育实用指导
- 作者：(美)安·M. 格林伯格(Ann M. Gruenberg)，(美)瑞吉娜·米勒(Regina Miller)著；苏雪云，吴择效译
- 出版社：上海人民出版社
- 出版日期：2018
- ISBN：978-7-208-14924-3
- 内容简介：本书共分十章，即引言：日新月异的世界中的有效性；与发展和个体相适应的实践；家庭、团队与沟通；评估；课程调整概述；游戏和社交发展；课程调整：语言和读写能力；艺术、音乐和运动；在日常生...
- 丛书名：特殊教育系列丛书
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- [图书] 我们也可以 我知道了
- 作者：王春晖，贾玲，张玉红著；王思婷[等]绘
- 出版社：重庆大学出版社
- 出版日期：2021.11
- ISBN：978-7-5689-2809-0
- 内容简介：本书共包含4册绘本，分别是《我看见了》《我听见了》《我知道了》《我交流了》。针对四种障碍类别(听力障碍、视力障碍、自闭症、智力障碍)的特殊儿童的身心特点，提出“虽然我看不见/听不见...
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- [图书] 发展性障碍儿童心理与教育干预
- 作者：马伟娜,周丹
- 出版社：浙江大学出版社
- 出版日期：2022.12
- ISBN：978-7-308-23261-6
- 内容简介：全书共五章, 第一章介绍了发展性障碍的定义、类型、诊断评估、心理特征、教育指导和干预治疗等方面的关键性问题, 以帮助读者从总体上把握发展性障碍儿童研究领域需要重视的问题, 形成全局...
- 丛书名：现代心理学丛书
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