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- [图书] 活动建构 创新教育的教学革新
- 作者：齐健，李秀伟，王钢城著
- 出版社：山东教育出版社
- 出版日期：2004
- ISBN：7-5328-4760-8
- 内容简介：本书是中小学课堂教学模式改革的研究成果，比较系统地探讨创新教育课堂教学问题，以及关于创新教育教学评价问题等。
- 丛书名：创新教育书系
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- [图书] 课堂激趣 魅力课堂的内在动力
- 作者：张小娇，叶淑妍，王林发著
- 出版社：教育科学出版社
- 出版日期：2016
- ISBN：978-7-5191-0322-4
- 内容简介：本书站在教师教学的角度，以提高课堂质量为目标，用轻松的笔调阐述激发学生学习兴趣的方法和策略。全书主要内容包括：课堂激趣，让智慧闪光；制造悬念，创造智慧；精心导入，吸引注意；活动教学...
- 丛书名：课堂的秘密丛书
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- [图书] 中小学要素驱动式课堂变革 基于信息化视角的分析
- 作者：杜尚荣,施贵菊,张锦著
- 出版社：中国社会科学出版社
- 出版日期：2022.4
- ISBN：978-7-5203-9626-4
- 内容简介：本研究基于信息化的大环境, 探讨切合G省实际的中小学课堂变革机制, 着重解决当前信息化时代信息技术的日益发展和广泛运用于中小学课堂中但至今尚未形成有效的变革机制这一问题。长期以来,...
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- [图书] 基于新课程的课堂教学改革
- 作者：郑金洲主编
- 出版社：福建教育出版社
- 出版日期：2003
- ISBN：7-5334-3630-X
- 内容简介：本书研究内容涉及课堂教学的生活化，学生学习的主动化，教学模式的综合化，以及网络环境下的教与学，教师角色的转换等内容。
- 丛书名：「新课改」教师必读丛书
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- [图书] 现代小先生制 培育爱学会教能评的小主人
- 作者：尤吉等著
- 出版社：苏州大学出版社
- 出版日期：2021
- ISBN：978-7-5672-1055-4
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- [图书] “学为中心”教学改革的浙江实践
- 作者：张丰主编
- 出版社：浙江教育出版社
- 出版日期：2017
- ISBN：978-7-5536-6656-3
- 内容简介：本书记录了自2008年至今的浙江省中小学教学的改革实践，本册具体包括教学改革的浙江进程、区域推进的多元路径、学习设计与“学导”课堂等内容。
- 丛书名：课程与教学改革成果丛书
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- [图书] “学为中心”教学改革的浙江实践
- 作者：张丰主编
- 出版社：浙江教育出版社
- 出版日期：2017
- ISBN：978-7-5536-6657-0
- 内容简介：本书具体内容包括要素研究与课型探索、深度学习的学教策略、小组合作与学习组织、综合推进和实践学习等。
- 丛书名：课程与教学改革成果丛书
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- [图书] 把课堂还给学生从“10+35”到“35+10”的课改之路
- 作者：(教育)崔森,李兆端,(教育)赵廷泉著
- 出版社：九州出版社
- 出版日期：2012
- ISBN：978-7-5108-1372-6
- 内容简介：本书介绍了“10+35”自主课堂模式、“10+35”自主课堂教学的原理分析、“10+35”自主课堂学段课改实践、“10+35”自主课堂学科教改实验、预习研究与备考研究等内容。
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- [图书] 机遇 希望 挑战 甘肃省白银市平川区关于“互联网+”教育教学论文汇编
- 作者：杨恭主编
- 出版社：甘肃文化出版社
- 出版日期：2017
- ISBN：978-7-5490-1355-5
- 内容简介：本书汇编了白银市平川区教师关于“互联网+”时代深化课堂教学改革的论文多篇，内容涉及对“互联网+”时代的学校管理、翻转课堂、微课制作、学科教学、网络资源利用等各方面，是白银市平川区“...
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- [图书] 教学反思与教师专业发展 新课程改革中的案例研究
- 作者：赵明仁著
- 出版社：北京师范大学出版社
- 出版日期：2009
- ISBN：978-7-303-10002-6
- 内容简介：本书共分8章，包括：新课程改革与“做中学”、教学反思理论、教师专业发展理论、课程实施中的教学反思等内容。
- 丛书名：京师教师教育论丛
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