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- [图书] 小学英语学科实践活动课程案例研究
- 作者：张鲁静/王晓东/王建平主编；北京教育科学研究院基础教育教学研究中心编
- 出版社：北京师范大学出版社
- 出版日期：2022
- ISBN：978-7-303-21236-1
- 内容简介：本书精选小学英语学科的教育主题案例，通过精彩的专家点评，分析案例的亮点和存在的问题，给予教师教学中有效的建议和对策，对于促进一线教师深入反思、提升教学能力具有积极意义。
- 丛书名：学科实践活动课程案例研究丛书
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- [图书] 小学英语教学关键问题指导
- 作者：朱浦主编
- 出版社：高等教育出版社
- 出版日期：2022
- ISBN：978-7-04-044586-2
- 内容简介：本书梳理了24个小学英语教学关键问题及课堂教学的解决方案，阐述了教学关键问题的理论研究和问题梳理的来龙去脉。
- 丛书名：中小学学科教学关键问题指导丛书
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- [图书] 小学英语教学关键问题指导
- 作者：朱浦主编
- 出版社：高等教育出版社
- 出版日期：2022
- ISBN：978-7-04-044586-2
- 内容简介：本书梳理了24个小学英语教学关键问题及课堂教学的解决方案，阐述了教学关键问题的理论研究和问题梳理的来龙去脉。
- 丛书名：中小学学科教学关键问题指导丛书
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- [图书] 极简教育技术与小学英语教学
- 作者：何其钢
- 出版社：北京师范大学出版社
- 出版日期：2023.06
- ISBN：978-7-303-27899-2
- 内容简介：本书共四章，内容包括：极简教育技术与小学英语教学的融合及新趋势、极简教育技术优化小学英语课堂之基本功、极简教育技术优化小学英语课堂教学之课堂教学与评价、极简技术优化小学英语课堂教学...
- 丛书名：极简教育技术丛书
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- [图书] 小学英语语篇教学的策略与实施
- 作者：乐伟国主编
- 出版社：浙江教育出版社
- 出版日期：2012
- ISBN：978-7-5338-9675-1
- 内容简介：本书主要针对语篇概念的正确理解、语篇教学中出现的一些误区及如何进行语篇教学等方面进行分析和阐述。
- 丛书名：疑难问题解决丛书
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- [图书] 基于儿童生活的小学英语教学实践探究
- 作者：赵涯著
- 出版社：浙江工商大学出版社
- 出版日期：2021
- ISBN：978-7-5178-4594-2
- 内容简介：本书作者从学生需求出发，将教学的视角聚焦在儿童身上，围绕生活经验、生活思维、生活话语、生活插图、生活情感等展开英语课堂教学。内容包括：基于生活的小学英语课堂教学策略研究、基于生活的...
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- [图书] 小学英语学科实践活动课程案例研究
- 作者：张鲁静/王晓东/王建平主编；北京教育科学研究院基础教育教学研究中心编
- 出版社：北京师范大学出版社
- 出版日期：2022
- ISBN：978-7-303-21236-1
- 内容简介：本书精选小学英语学科的教育主题案例，通过精彩的专家点评，分析案例的亮点和存在的问题，给予教师教学中有效的建议和对策，对于促进一线教师深入反思、提升教学能力具有积极意义。
- 丛书名：学科实践活动课程案例研究丛书
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- [图书] 核心素养视域下小学英语课程创新实践研究
- 作者：闫萍
- 出版社：万卷出版有限责任公司
- 出版日期：2023
- ISBN：978-7-5470-6139-8
- 内容简介：本书共八章。第一至四章，通过情景分析、目标建构、方案编制、解释与实施聚焦课程开发的全过程，通过课程开发程序性操作中的思考与实践，体现英语课程的创新开发路径；第五章基于课程评价展开，...
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- [图书] 新课程小学英语教学叙事研究
- 作者：乐伟国，梅妙聪著
- 出版社：宁波出版社
- 出版日期：2007
- ISBN：978-7-80743-140-4
- 内容简介：本书向读者重点介绍了什么是教学叙事，用大量翔实的例子剖析了为什么要开展教学叙事，并具体地向读者展示了怎样做的过程，同时还为读者提供了如何操作的典范。
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- [图书] 培养未来的世界公民 上海市长宁区天山第一小学“未来学习中心”的实践探索/practical exploration by "the future learning center"
- 作者：吕华琼主编
- 出版社：华东师范大学出版社
- 出版日期：2017
- ISBN：978-7-5675-6241-7
- 内容简介：本书是2013年度上海市教育科学研究市级项目“基于‘未来学习中心’平台的课程建设行动研究”终结性研究成果。作为2013年上海市基础教育十大创新项目之一的“未来学习中心”，是上海教育...
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- [图书] 小学英语课程实施与研究乐享空间: 引领青年教师专业成长
- 作者：陈远主编
- 出版社：重庆大学出版社
- 出版日期：2017
- ISBN：978-7-5689-0358-5
- 内容简介：本书作者按照教育部2011年《英语课程标准》要求，依据2015年3月《重庆市九龙坡区教师进修学院关于全面推进中小学课程体系建设的实施方案》，对小学英语与科学、数学、艺术等学科的整合...
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