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- [图书] 特殊需求儿童融合教育手册 上册 四年级
- 作者：张文京主编
- 出版社：重庆西南师范大学出版社
- 出版日期：2019
- ISBN：978-7-5621-4822-7
- 内容简介：本书是提供给融合教育中有特殊教育需求的小学一至六年级孩子们的支持性学习手册。 该书包括三大部分内容:学校适应、学习、自我成长。其中,学校适应部分包括:适应学校环境、遵守学校常规、人...
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- [图书] 特殊需求儿童融合教育手册 上册 五年级
- 作者：张文京主编
- 出版社：重庆西南师范大学出版社
- 出版日期：2019
- ISBN：978-7-5621-4822-7
- 内容简介：本书是提供给融合教育中有特殊教育需求的小学一至六年级孩子们的支持性学习手册。 该书包括三大部分内容:学校适应、学习、自我成长。其中,学校适应部分包括:适应学校环境、遵守学校常规、人...
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- [图书] 特殊需求儿童融合教育手册 上册 一年级
- 作者：张文京主编
- 出版社：重庆西南师范大学出版社
- 出版日期：2019
- ISBN：978-7-5621-4822-7
- 内容简介：本书是提供给融合教育中有特殊教育需求的小学一至六年级孩子们的支持性学习手册。 该书包括三大部分内容:学校适应、学习、自我成长。其中,学校适应部分包括:适应学校环境、遵守学校常规、人...
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- [图书] 特殊需求儿童融合教育手册 上册 三年级
- 作者：张文京主编
- 出版社：重庆西南师范大学出版社
- 出版日期：2019
- ISBN：978-7-5621-4822-7
- 内容简介：本书是提供给融合教育中有特殊教育需求的小学一至六年级孩子们的支持性学习手册。 该书包括三大部分内容:学校适应、学习、自我成长。其中,学校适应部分包括:适应学校环境、遵守学校常规、人...
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- [图书] 特殊需求儿童融合教育手册 上册 二年级
- 作者：张文京主编
- 出版社：重庆西南师范大学出版社
- 出版日期：2019
- ISBN：978-7-5621-4822-7
- 内容简介：本书是提供给融合教育中有特殊教育需求的小学一至六年级孩子们的支持性学习手册。 该书包括三大部分内容:学校适应、学习、自我成长。其中,学校适应部分包括:适应学校环境、遵守学校常规、人...
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- [图书] 自闭症儿童校园社交专注力训练手册
- 作者：韩建忠，代志宏主编
- 出版社：四川科学技术出版社
- 出版日期：2017
- ISBN：978-7-5364-8826-7
- 内容简介：本书共分为七章，主要内容包括：专注力和注意力、自闭症的专注力、自闭症儿童校园社交、自闭症儿童校园社交、自闭症儿童校园专注力训练、自闭症儿童专注力评价、选择性缄默症和自闭症、教师心语...
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- [图书] 成长在社区 智障学生社区参与教学实用手册 教师用书
- 作者：陈海苑，万莉莉，曾镜佳主编
- 出版社：暨南大学出版社
- 出版日期：2020
- ISBN：978-7-5668-2779-1
- 内容简介：本书所设“课程标准”详细地介绍了社区参与校本课程的基本理念、设计思路、目标与内容、实施建议等，是学校开展社区参与教学的重要依据。
- 丛书名：广州市番禺区培智学校“心舞动”丛书
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- [图书] 孤独症谱系障碍儿童生活指导手册
- 作者：(美)伊莉莎白·威尔迪克，(美)伊莉莎白·里夫著；(美)尼克·科比卢克插图/孙新主译
- 出版社：陕西科学技术出版社
- 出版日期：2020
- ISBN：978-7-5369-7728-0
- 内容简介：本书对于“什么是孤独症谱系障碍”“为什么偏偏是我”等疑问给予了解答。同时，也为孩子在与人沟通、交朋友以及顺利完成学业等方面提供策略和规划。关于身体和大脑这一节介绍了情绪管理、锻炼、...
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- [图书] 孤独症儿童训练应用手册
- 作者：协康会编著
- 出版社：广东海燕电子音像出版社
- 出版日期：2016.3
- ISBN：978-7-83008-205-5
- 内容简介：本书共分4章，包括“结构化教学法”的概念；“结构化教学法”的教学运用；“结构化教学法”的家居应用；“结构化教学法”运用的常见问题等内容。
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