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- [图书] 土司文化探究 全国土司文化研讨会论文集
- 作者：主编；曾艳
- 出版社：中央民族大学出版社
- 出版日期：2010
- ISBN：978-7-81108-856-4
- 内容简介：本书主要内容包括: 论壮族土司制度的历史定位、论土司制度及其相关问题、发展来宾文化产业大有作为、土司制度的建立及其历史贡献等。
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- [图书] 教师领导与教师学习 教师专业发展的双重路径及其整合
- 作者：曾艳著
- 出版社：上海交通大学出版社
- 出版日期：2020
- ISBN：978-7-313-23509-1
- 内容简介：本书以我国新课程改革为背景，以北京市两所小学为例，展现了在国家、地区、学校等嵌套的改革情境中教师学习和教师领导实践的丰富样态，探讨了两者在学校、教研组、教师个人实践层面相互作用的过...
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- [图书] 非遗视野下民间工艺的传承与发展研究 渝东北垫江地区
- 作者：曾艳著
- 出版社：民族出版社
- 出版日期：2019
- ISBN：978-7-105-15944-4
- 内容简介：本书通过对非物质文化遗产传承现状进行总结和分析，展望非物质文化遗产总体保护传承的发展前景。同时针对渝东北垫江地区非物质文化遗产视角下的民间工艺进行剖析，列举了大石竹编工艺、垫江角雕...
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- [图书] 教师自我培训书系 20 道德与诚信教师读本
- 作者：曾艳编
- 出版社：远方出版社
- 出版日期：2005
- ISBN：978-7-80723-007-6
- 内容简介：本丛书力求能够准确把握新课程的理念,从面更好 的指导一线老师的教学实践,解决当前基础教育穿新鞋走什么路的问题,希望能够帮助一线老师完成采撷新课程理论精华的愿望,实现老师专业发展由应...
- 丛书名：新课程师资培训教程------教师怎么办
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- [图书] 教师自我培训书系 19 考试与课程
- 作者：曾艳编
- 出版社：远方出版社
- 出版日期：2005
- ISBN：978-7-80723-007-6
- 内容简介：本丛书力求能够准确把握新课程的理念,从面更好 的指导一线老师的教学实践,解决当前基础教育穿新鞋走什么路的问题,希望能够帮助一线老师完成采撷新课程理论精华的愿望,实现老师专业发展由应...
- 丛书名：新课程师资培训教程------教师怎么办
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- [图书] 教师自我培训书系 21 教育评价与课堂教学
- 作者：曾艳编
- 出版社：远方出版社
- 出版日期：2005
- ISBN：978-7-80723-007-6
- 内容简介：本丛书力求能够准确把握新课程的理念,从面更好 的指导一线老师的教学实践,解决当前基础教育穿新鞋走什么路的问题,希望能够帮助一线老师完成采撷新课程理论精华的愿望,实现老师专业发展由应...
- 丛书名：新课程师资培训教程------教师怎么办
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- [图书] 治理视阈下农地整治模式比较研究
- 作者：曾艳著
- 出版社：中国社会科学出版社
- 出版日期：2018
- ISBN：978-7-5203-1314-8
- 内容简介：本书从治理视阈将农地整治模式归纳为两类——政府主导模式和农民自治模式，构建比较分析框架：通过产权配置的博弈分析，阐述两种农地整治模式的本质区别；基于契约理论比较农地整治的组织形式，...
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- [图书] 20后寄语90后 章开沅小品文选集
- 作者：章开沅著；周挥辉，曾艳编；注
- 出版社：华中师范大学出版社
- 出版日期：2013
- ISBN：978-7-5622-6197-1
- 内容简介：本书收录了章开沅先生20世纪80年代初至今的小品文64篇。文章内容涉猎广泛，观点独到，字里行间彰显了其道德风范。编者根据文章刊发时间、写作背景、时代意义进行了注释，以加深读者对文章...
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- [图书] 朗文新思维英语教程 2
- 作者：Ken Beatty著；曾艳译
- 出版社：世界图书出版公司北京公司
- 出版日期：2008
- ISBN：978-7-5062-7845-4
- 内容简介：全书分为4册，旨在帮助学习者逐渐把英语阅读作为一种富有趣味性并能解决问题的活动。
- 丛书名：新东方大愚英语学习丛书
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