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- [图书] 幼儿情绪管理与习惯养成故事绘本 好习惯/我要每天刷牙
- 作者：叶晓洁文；许永和, 林秀玲图
- 出版社：化学工业出版社
- 出版日期：2021
- ISBN：978-7-122-38341-9
- 内容简介：小主人公亮亮是一个无忧无虑的小女孩儿。她有时候很顽皮， 经常做错事， 但是因为有爸爸妈妈和幼儿园老师的教导， 她总能很快明白自己错在哪里， 认识到什么是正确的行为， 并改掉坏毛病。...
- 丛书名：幼儿情绪管理与习惯养成故事绘本
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- [图书] 亮亮的成长故事 1 妈妈,我怕黑
- 作者：叶晓洁编；文
- 出版社：青岛出版社
- 出版日期：2008
- ISBN：978-7-5436-4632-2
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- [图书] 亮亮的成长故事:自私的亮亮.家庭篇.3.亮亮的成长故事3
- 作者：叶晓洁编；文
- 出版社：青岛出版社
- 出版日期：2008
- ISBN：978-7-5436-4630-8
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- [图书] 亮亮的成长故事 3 自私的亮亮
- 作者：叶晓洁编；文
- 出版社：青岛出版社
- 出版日期：2008
- ISBN：978-7-5436-4632-2
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- [图书] 亮亮的成长故事:对不起，我错了.家庭篇.4.亮亮的成长故事4
- 作者：叶晓洁编；文
- 出版社：青岛出版社
- 出版日期：2008
- ISBN：978-7-5436-4632-2
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- [图书] 亮亮的成长故事 4 对不起,我错了
- 作者：叶晓洁编；文
- 出版社：青岛出版社
- 出版日期：2008
- ISBN：978-7-5436-4632-2
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- [图书] 幼儿情绪管理与习惯养成故事绘本 好习惯/我不乱丢垃圾
- 作者：叶晓洁文；许永和, 林秀玲图
- 出版社：化学工业出版社
- 出版日期：2021
- ISBN：978-7-122-38341-9
- 内容简介：小主人公亮亮是一个无忧无虑的小女孩儿。她有时候很顽皮， 经常做错事， 但是因为有爸爸妈妈和幼儿园老师的教导， 她总能很快明白自己错在哪里， 认识到什么是正确的行为， 并改掉坏毛病。...
- 丛书名：幼儿情绪管理与习惯养成故事绘本
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- [图书] 亮亮的成长故事:节日的礼物.家庭篇.5.亮亮的成长故事5
- 作者：叶晓洁编；文
- 出版社：青岛出版社
- 出版日期：2008
- ISBN：978-7-5436-4633-9
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- [图书] 亮亮的成长故事5节日的礼物
- 作者：叶晓洁编；文
- 出版社：青岛出版社
- 出版日期：2008
- ISBN：978-7-5436-4632-2
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- [图书] 幼儿情绪管理与习惯养成故事绘本 爱上幼儿园/幼儿园里有礼貌
- 作者：林秋云，叶晓洁文；许永和，林秀玲图
- 出版社：化学工业出版社
- 出版日期：2021
- ISBN：978-7-122-38342-6
- 内容简介：本套书列出生活中孩子常见的情绪与习惯问题，看看故事中的小朋友是怎样面对的，书后配有简单的省思问题，培养孩子的思考能力，生动全彩插画、文字配拼音，孩子阅读更容易。
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- [图书] 幼儿情绪管理与习惯养成故事绘本 爱上幼儿园/教室里的危险动作
- 作者：林秋云，叶晓洁文；许永和，林秀玲图
- 出版社：化学工业出版社
- 出版日期：2021
- ISBN：978-7-122-38342-6
- 内容简介：本套书列出生活中孩子常见的情绪与习惯问题，看看故事中的小朋友是怎样面对的，书后配有简单的省思问题，培养孩子的思考能力，生动全彩插画、文字配拼音，孩子阅读更容易。
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- [图书] 幼儿情绪管理与习惯养成故事绘本 好性格/我不做自私的孩子
- 作者：林秋云，叶晓洁文；许永和，林秀玲图
- 出版社：化学工业出版社
- 出版日期：2021
- ISBN：978-7-122-38340-2
- 内容简介：本套书列出生活中孩子常见的情绪与习惯问题，看看故事中的小朋友是怎样面对的，书后配有简单的省思问题，培养孩子的思考能力，生动全彩插画、文字配拼音，孩子阅读更容易。
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- [图书] 幼儿情绪管理与习惯养成故事绘本 好性格/我会主动认错了
- 作者：林秋云，叶晓洁文；许永和，林秀玲图
- 出版社：化学工业出版社
- 出版日期：2021
- ISBN：978-7-122-38340-2
- 内容简介：本套书列出生活中孩子常见的情绪与习惯问题，看看故事中的小朋友是怎样面对的，书后配有简单的省思问题，培养孩子的思考能力，生动全彩插画、文字配拼音，孩子阅读更容易。
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- [图书] 幼儿情绪管理与习惯养成故事绘本 好性格/我不再怕黑
- 作者：林秋云，叶晓洁文；许永和，林秀玲图
- 出版社：化学工业出版社
- 出版日期：2021
- ISBN：978-7-122-38340-2
- 内容简介：本套书列出生活中孩子常见的情绪与习惯问题，看看故事中的小朋友是怎样面对的，书后配有简单的省思问题，培养孩子的思考能力，生动全彩插画、文字配拼音，孩子阅读更容易。
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