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- [图书] “双减”背景下普通高中多样化特色发展探索
- 作者：北京教育科学研究院编著
- 出版社：科学技术文献出版社
- 出版日期：2023.03
- ISBN：978-7-5235-0122-1
- 内容简介：本书从不同视角阐述“双减”政策对高中学校发展、高中特色课程建设以及基础教育创新人才培养等产生的主要影响、现状分析、应对策略、典型案例等。本书既有市级层面的理论探索，也有来自“双减”...
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- [图书] 创新人才培养与教育创新发展
- 作者：北京教育科学研究院组编
- 出版社：北京师范大学出版社
- 出版日期：2017
- ISBN：978-7-303-22942-0
- 内容简介：本书辑录了第三届“北京教育论坛”的成果，围绕“创新人才培养与教育创新发展”大会主题及三个分论坛主题“创新人才培养与考试评价改革”“创新人才培养与学校改进”“‘双一流’建设与高等教育...
- 丛书名：北京教育论坛丛书
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- [图书] 历史教师用书 下册 七年级
- 作者：北京教育科学研究院编
- 出版社：北京出版社
- 出版日期：2017
- ISBN：978-7-200-12736-2
- 内容简介：本书内容包括了隋朝的统一、贞观之治、盛唐的中外文化交流、唐朝衰落和五代十国、北宋的建立、金和南宋的对峙、经济重心南移、元朝的统一等。
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- [图书] 学科能力标准与教学指南 中小学体育与健康
- 作者：北京教育科学研究院基础教育教学研究中心编著
- 出版社：北京师范大学出版社
- 出版日期：2015
- ISBN：978-7-303-18453-8
- 内容简介：本书分为学科教学指导意见、学科能力标准与教学指南、教学案例及评析三个部分，共收录了36个教学案例，力图涵盖国家审定教材中涉及的运动项目，重点展示每个教学案例中的能力培养，教学过程中...
- 丛书名：学科能力标准与教学指南丛书
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- [图书] 学科能力标准与教学指南 初中英语
- 作者：北京教育科学研究院基础教育教学研究中心编著
- 出版社：北京师范大学出版社
- 出版日期：2015
- ISBN：978-7-303-18579-5
- 内容简介：本书包含三个部分:第一部分,对初中英语的教学指导意见,从学科本质出发,总体提出教学的基本原则和要求,指导教师教学行为的改进;第二部分,学科能力标准和教学指南,基于课程标准的研究,从...
- 丛书名：学科能力标准与教学指南丛书
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- [图书] 教育现代化的理论进展与实践探索
- 作者：北京教育科学研究院组编
- 出版社：北京师范大学出版社
- 出版日期：2015
- ISBN：978-7-303-19634-0
- 内容简介：本书分为五个部分，分别为教育现代化的理论探索与区域推进、教育现代化评价、教育治理现代化、基础教育现代化、高等教育与职业教育现代化。
- 丛书名：北京教育论坛丛书
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- [图书] 中医药文化与我们的健康 少儿版 2 吃螃蟹的好伴侣
- 作者：北京教育科学研究院，北京青少年科技创新学院编
- 出版社：上海科学普及出版社
- 出版日期：2018
- ISBN：978-7-5427-7353-1
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- [图书] 中医药文化与我们的健康 少儿版 4 小姜的熊猫眼
- 作者：北京教育科学研究院，北京青少年科技创新学院编
- 出版社：上海科学普及出版社
- 出版日期：2018
- ISBN：978-7-5427-7353-1
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- [图书] 中医药文化与我们的健康 少儿版 3 都是冰棍惹的祸
- 作者：北京教育科学研究院，北京青少年科技创新学院编
- 出版社：上海科学普及出版社
- 出版日期：2018
- ISBN：978-7-5427-7353-1
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- [图书] 中医药文化与我们的健康 少儿版 1 眼保健操开始了
- 作者：北京教育科学研究院，北京青少年科技创新学院编
- 出版社：上海科学普及出版社
- 出版日期：2018
- ISBN：978-7-5427-7353-1
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- [图书] 学科能力标准与教学指南 初中化学
- 作者：北京教育科学研究院基础教育教学研究中心编著
- 出版社：北京师范大学出版社
- 出版日期：2015
- ISBN：978-7-303-18452-1
- 内容简介：本书分为学科教学指导意见、学科能力标准与教学指南、教学案例及评析三个部分，共收录20个初中化学案例，按照初中化学课程的五个主题选择典型的教学案例，重在分析每个案例教学目标中的能力培...
- 丛书名：学科能力标准与教学指南丛书
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- [图书] 世界城市发展定位下的国际课程问题研究
- 作者：北京教育科学研究院编著
- 出版社：北京出版社
- 出版日期：2014.06
- ISBN：978-7-200-10745-6
- 内容简介：课程国际化是教育国际化的一个重要组成部分。《北京市中长期教育改革和发展规划纲要（2010～2020年）》明确指出，学校要“提高国际化课程比例，培养具有国际视野、通晓国际规则、能够参...
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- [图书] 以课程建设为核心的学校特色发展之路 二 来自2011年现场会的实践探索
- 作者：北京市基础教育课程教材改革实验工作领导小组，北京教育科学研究院基础教育课程教材发展研究中心[编写]
- 出版社：中国劳动社会保障出版社
- 出版日期：2012
- ISBN：978-7-5045-9662-8
- 内容简介：本书分为课程建设、人文教育、人生规划等四部分，内容包括：以课程建设促精诚学校内涵式发展、课程整体建设引领学校特色发展、通过自主排课实践实现学校自我教育的特色发展等。
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