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- [图书] 高中生涯环游21站 : 高中生涯规划学习指南
- 作者：班建武主编
- 出版社：中南大学出版社
- 出版日期：2021
- ISBN：978-7-5487-4415-3
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- [图书] 媒介时代的学生公民素养及其培育
- 作者：班建武等著
- 出版社：社会科学文献出版社
- 出版日期：2018
- ISBN：978-7-5201-2387-7
- 内容简介：本书旨在揭示公民教育在现代媒介社会中的机遇和挑战，重点分析学校如何在利用现代媒介推进公民教育的同时，避免其所可能带来的消极影响。
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- [图书] 叹为观止的空间魔方：民族建筑
- 作者：班建武编著
- 出版社：广东教育出版社
- 出版日期：2016
- ISBN：978-7-5548-0918-1
- 内容简介：本书介绍了民族建筑的相关知识。内容包括：神秘的“导弹发射井”、长“脚”的房子、庭院深深深几许、挤在一起的温暖、信仰的殿堂、传统与现代的完美结合等。
- 丛书名：我的家在中国
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- [图书] 穿在身上的别样风情 民族服饰
- 作者：班建武编著
- 出版社：广东教育出版社
- 出版日期：2016
- ISBN：978-7-5548-0915-0
- 内容简介：本书向中小学生呈现辽阔、富饶、真实、美丽的中国图景, 旨在能够让中小学生准确认识和感知自然形态的国家、了解中国的伟大历史与文化、形成现代国家的理性认识, 并能够站在中国公民和世界文...
- 丛书名：我的家在中国
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- [图书] 时光火车上的民族盛典 民族节日
- 作者：班建武编著
- 出版社：广东教育出版社
- 出版日期：2016
- ISBN：978-7-5548-0914-3
- 内容简介：本书向中小学生呈现辽阔、富饶、真实、美丽的中国图景, 旨在能够让中小学生准确认识和感知自然形态的国家、了解中国的伟大历史与文化、形成现代国家的理性认识, 并能够站在中国公民和世界文...
- 丛书名：我的家在中国
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- [图书] 抗拒不了的舌尖诱惑 民族饮食
- 作者：班建武编著
- 出版社：广东教育出版社
- 出版日期：2016
- ISBN：978-7-5548-0912-9
- 内容简介：本书向中小学生呈现辽阔、富饶、真实、美丽的中国图景, 旨在能够让中小学生准确认识和感知自然形态的国家、了解中国的伟大历史与文化、形成现代国家的理性认识, 并能够站在中国公民和世界文...
- 丛书名：我的家在中国
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- [图书] 大显神通的民族绝技 民族体育
- 作者：班建武编著
- 出版社：广东教育出版社
- 出版日期：2016
- ISBN：978-7-5548-0913-6
- 内容简介：本书向中小学生呈现辽阔、富饶、真实、美丽的中国图景, 旨在能够让中小学生准确认识和感知自然形态的国家、了解中国的伟大历史与文化、形成现代国家的理性认识, 并能够站在中国公民和世界文...
- 丛书名：我的家在中国
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- [图书] 大学生劳动教育 微课版
- 作者：班建武，曾妮主编
- 出版社：人民邮电出版社
- 出版日期：2021
- ISBN：978-7-115-56439-9
- 内容简介：本书是在教育部劳动教育相关文件精神的指导下，结合作者多年的教学经验编写而成的，旨在增进学生对劳动的价值、劳动的形式、劳动的伦理等方面的认识，在此基础上，使其能够做好劳动选择并围绕劳...
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- [图书] 奇妙的肢体语言世界 民族舞蹈
- 作者：班建武编著
- 出版社：广东教育出版社
- 出版日期：2016
- ISBN：978-7-5548-0919-8
- 内容简介：本书向中小学生呈现辽阔、富饶、真实、美丽的中国图景, 旨在能够让中小学生准确认识和感知自然形态的国家、了解中国的伟大历史与文化、形成现代国家的理性认识, 并能够站在中国公民和世界文...
- 丛书名：我的家在中国
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- [图书] 多姿多彩的中国话 民族语言
- 作者：班建武编著
- 出版社：广东教育出版社
- 出版日期：2016
- ISBN：978-7-5548-0916-7
- 内容简介：本书向中小学生呈现辽阔、富饶、真实、美丽的中国图景, 旨在能够让中小学生准确认识和感知自然形态的国家、了解中国的伟大历史与文化、形成现代国家的理性认识, 并能够站在中国公民和世界文...
- 丛书名：我的家在中国
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- [图书] 跳动音符间的传奇 民族音乐
- 作者：班建武编著
- 出版社：广东教育出版社
- 出版日期：2016
- ISBN：978-7-5548-0917-4
- 内容简介：本书向中小学生呈现辽阔、富饶、真实、美丽的中国图景, 旨在能够让中小学生准确认识和感知自然形态的国家、了解中国的伟大历史与文化、形成现代国家的理性认识, 并能够站在中国公民和世界文...
- 丛书名：我的家在中国
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- [图书] 学校德育问题诊断研究 框架、流程与实务
- 作者：班建武著
- 出版社：广东教育出版社
- 出版日期：2015
- ISBN：978-7-5548-0357-8
- 内容简介：本书分为十章内容，包括“学校德育问题诊断的基本理论”、“学校德育问题诊断的指标体系”、“学校德育问题诊断的基本流程”、“学校德育问题的总根源及分析”等。
- 丛书名：新时代公民与道德教育研究丛书
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